ଢେଙ୍କାନାଳରେ ବିଦ୍ୟାଳୟ ପରିଚାଳନା କମିଟି (SMC)ର ଚେୟାରମ୍ୟାନ ଚୟନ ପାଇଁ ଆୟୋଜିତ ଏକ ସଭା ବିବାଦୀୟ ହୋଇପଡ଼ିଛି। ସାଧାରଣତଃ ଅଭିଭାବକମାନଙ୍କ ସହଯୋଗରେ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଉନ୍ନତି ପାଇଁ ଯୋଗ୍ୟ ନେତୃତ୍ୱ ବାଛିବା ଏହି ସଭାର ମୁଖ୍ୟ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ଥିଲା। କିନ୍ତୁ ସେଠାକାର ପରିବେଶ ଏକ ଛୋଟ ନିର୍ବାଚନ ମଇଦାନ ଭଳି ପ୍ରତୀତ ହେଉଥିଲା। ସଭା ଆରମ୍ଭ ହେବା ପୂର୍ବରୁ ହିଁ ବିଭିନ୍ନ ଗୋଷ୍ଠୀ ମଧ୍ୟରେ କାହାକୁ ଚେୟାରମ୍ୟାନ କରାଯିବ ସେନେଇ ଅଙ୍କକଷା, ସମର୍ଥକମାନଙ୍କ ଗହଳି ଏବଂ ଟଣାଓଟରା ସ୍ପଷ୍ଟ ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଥିଲା। ଶିକ୍ଷା ମନ୍ଦିରରେ ଯଦି ରାଜନୀତିର ରଙ୍ଗ ଗାଢ଼ ହୁଏ, ତେବେ ବ୍ଲାକ୍‌ବୋର୍ଡର ରଙ୍ଗ ଧୀରେ ଧୀରେ ଫିକା ପଡ଼ିଯାଏ ବୋଲି ଏଠାରେ ଚର୍ଚ୍ଚା ଜୋର ଧରିଛି। ସଭାରେ କିଛି ଅଭିଭାବକ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଉନ୍ନତି ଓ ପିଲାଙ୍କ ଭବିଷ୍ୟତକୁ ନେଇ ଗଠନମୂଳକ ଆଲୋଚନା କରୁଥିବା ବେଳେ, ଅନ୍ୟ କିଛି ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ଆଚରଣରେ ପଦବୀ ପାଇଁ ପ୍ରଭାବ ବିସ୍ତାର ଓ ଗୋଷ୍ଠୀବାଦର ପ୍ରଭାବ ସ୍ପଷ୍ଟ ବାରି ହୋଇପଡ଼ୁଥିଲା। ଶିକ୍ଷା ଓ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସ୍ୱାର୍ଥ ଅପେକ୍ଷା କୁର୍ସିକୁ ନେଇ ଅଧିକ ଚର୍ଚ୍ଚା ହେଉଥିବା ଦେଖାଯାଇଥିଲା। ଶେଷରେ ଆବଶ୍ୟକ ସଂଖ୍ୟକ ଅଭିଭାବକ ଉପସ୍ଥିତ ନଥିବା ଦର୍ଶାଇ ଚେୟାରମ୍ୟାନ ଚୟନ କରାଯାଇ ପାରିଲା ନାହିଁ। ଏହି ପ୍ରକ୍ରିୟା ଶେଷ ହେବା ପରେ କାରଣ ସମ୍ପର୍କରେ ପ୍ରଧାନଶିକ୍ଷକଙ୍କୁ ପଚାରିବାରୁ ସେ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଦେବାକୁ ମନା କରି କହିଥିଲେ, "ମୁଁ ଏ ବିଷୟରେ କିଛି କହିପାରିବି ନାହିଁ।" ପ୍ରଧାନଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଏଭଳି ଉତ୍ତର ପରେ ଏବେ ଅନେକ ପ୍ରଶ୍ନ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଛି। ଯଦି ଚୟନ ପ୍ରକ୍ରିୟା ନିୟମ ଅନୁଯାୟୀ ହୋଇଛି, ତେବେ ଏହାର କାରଣ ସମସ୍ତଙ୍କ ସାମ୍ନାରେ ସ୍ପଷ୍ଟ କରିବାରେ ଅସୁବିଧା କେଉଁଠି ରହିଲା? ବିଦ୍ୟାଳୟ ପରିଚାଳନା କମିଟିର ପ୍ରକୃତ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ହେଉଛି ବିକାଶ ଓ ଶିକ୍ଷାର ମାନ ବୃଦ୍ଧି। କିନ୍ତୁ ଯଦି ସେଠାରେ ଗୋଷ୍ଠୀବାଦ ଓ କୁର୍ସିର ରାଜନୀତି ପ୍ରାଧାନ୍ୟ ପାଇବ, ତେବେ ଶେଷରେ ପିଲାମାନଙ୍କର ହିଁ କ୍ଷତି ହେବ। ଏହା କେବଳ ଗୋଟିଏ ବିଦ୍ୟାଳୟର କଥା ନୁହେଁ, ବରଂ ସମଗ୍ର ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ଏଭଳି ସ୍ଥିତି ଚିନ୍ତାର ବିଷୟ ପାଲଟିଛି।

Tapasdas 6372788705

Photographer Dhenkanal Sadar, Odisha•

1 hr ago

ଢେଙ୍କାନାଳରେ ବିଦ୍ୟାଳୟ ପରିଚାଳନା କମିଟି (SMC)ର ଚେୟାରମ୍ୟାନ ଚୟନ ପାଇଁ ଆୟୋଜିତ ଏକ ସଭା ବିବାଦୀୟ ହୋଇପଡ଼ିଛି। ସାଧାରଣତଃ ଅଭିଭାବକମାନଙ୍କ ସହଯୋଗରେ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଉନ୍ନତି ପାଇଁ ଯୋଗ୍ୟ ନେତୃତ୍ୱ ବାଛିବା ଏହି ସଭାର ମୁଖ୍ୟ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ଥିଲା। କିନ୍ତୁ ସେଠାକାର ପରିବେଶ ଏକ ଛୋଟ ନିର୍ବାଚନ ମଇଦାନ ଭଳି ପ୍ରତୀତ ହେଉଥିଲା। ସଭା ଆରମ୍ଭ ହେବା ପୂର୍ବରୁ ହିଁ ବିଭିନ୍ନ ଗୋଷ୍ଠୀ ମଧ୍ୟରେ କାହାକୁ ଚେୟାରମ୍ୟାନ କରାଯିବ ସେନେଇ ଅଙ୍କକଷା, ସମର୍ଥକମାନଙ୍କ ଗହଳି ଏବଂ ଟଣାଓଟରା ସ୍ପଷ୍ଟ ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଥିଲା। ଶିକ୍ଷା ମନ୍ଦିରରେ ଯଦି ରାଜନୀତିର ରଙ୍ଗ ଗାଢ଼ ହୁଏ, ତେବେ ବ୍ଲାକ୍‌ବୋର୍ଡର ରଙ୍ଗ ଧୀରେ ଧୀରେ ଫିକା ପଡ଼ିଯାଏ ବୋଲି ଏଠାରେ ଚର୍ଚ୍ଚା ଜୋର ଧରିଛି। ସଭାରେ କିଛି ଅଭିଭାବକ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଉନ୍ନତି ଓ ପିଲାଙ୍କ ଭବିଷ୍ୟତକୁ ନେଇ ଗଠନମୂଳକ ଆଲୋଚନା କରୁଥିବା ବେଳେ, ଅନ୍ୟ କିଛି ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ଆଚରଣରେ ପଦବୀ ପାଇଁ ପ୍ରଭାବ ବିସ୍ତାର ଓ ଗୋଷ୍ଠୀବାଦର ପ୍ରଭାବ ସ୍ପଷ୍ଟ ବାରି ହୋଇପଡ଼ୁଥିଲା। ଶିକ୍ଷା ଓ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସ୍ୱାର୍ଥ ଅପେକ୍ଷା କୁର୍ସିକୁ ନେଇ ଅଧିକ ଚର୍ଚ୍ଚା ହେଉଥିବା ଦେଖାଯାଇଥିଲା। ଶେଷରେ ଆବଶ୍ୟକ ସଂଖ୍ୟକ ଅଭିଭାବକ ଉପସ୍ଥିତ ନଥିବା ଦର୍ଶାଇ ଚେୟାରମ୍ୟାନ ଚୟନ କରାଯାଇ ପାରିଲା ନାହିଁ। ଏହି ପ୍ରକ୍ରିୟା ଶେଷ ହେବା ପରେ କାରଣ ସମ୍ପର୍କରେ ପ୍ରଧାନଶିକ୍ଷକଙ୍କୁ ପଚାରିବାରୁ ସେ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଦେବାକୁ ମନା କରି କହିଥିଲେ, "ମୁଁ ଏ ବିଷୟରେ କିଛି କହିପାରିବି ନାହିଁ।" ପ୍ରଧାନଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଏଭଳି ଉତ୍ତର ପରେ ଏବେ ଅନେକ ପ୍ରଶ୍ନ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଛି। ଯଦି ଚୟନ ପ୍ରକ୍ରିୟା ନିୟମ ଅନୁଯାୟୀ ହୋଇଛି, ତେବେ ଏହାର କାରଣ ସମସ୍ତଙ୍କ ସାମ୍ନାରେ ସ୍ପଷ୍ଟ କରିବାରେ ଅସୁବିଧା କେଉଁଠି ରହିଲା? ବିଦ୍ୟାଳୟ ପରିଚାଳନା କମିଟିର ପ୍ରକୃତ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ହେଉଛି ବିକାଶ ଓ ଶିକ୍ଷାର ମାନ ବୃଦ୍ଧି। କିନ୍ତୁ ଯଦି ସେଠାରେ ଗୋଷ୍ଠୀବାଦ ଓ କୁର୍ସିର ରାଜନୀତି ପ୍ରାଧାନ୍ୟ ପାଇବ, ତେବେ ଶେଷରେ ପିଲାମାନଙ୍କର ହିଁ କ୍ଷତି ହେବ। ଏହା କେବଳ ଗୋଟିଏ ବିଦ୍ୟାଳୟର କଥା ନୁହେଁ, ବରଂ ସମଗ୍ର ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ଏଭଳି ସ୍ଥିତି ଚିନ୍ତାର ବିଷୟ ପାଲଟିଛି।