सिद्धार्थनगर जिले में विशेष आवश्यकता वाले (दिव्यांग) बच्चों को शिक्षा की मुख्यधारा से जोड़ने और समेकित शिक्षा के लक्ष्यों को धरातल पर उतारने के लिए जिला समन्वयक समेकित शिक्षा करुणापति के प्रयासों की चौतरफा सराहना हो रही है। विभागीय स्तर और स्थानीय प्रबुद्ध वर्ग द्वारा उनके कार्य व्यवहार और कर्तव्यनिष्ठा को जिले के लिए एक मिसाल बताया जा रहा है। स्थानीय शिक्षकों और शिक्षाविदों का कहना है कि जिला समन्वयक के कुशल निर्देशन में समेकित शिक्षा के तहत संचालित योजनाओं का लाभ सीधे जरूरतमंद बच्चों तक पहुँच रहा है। करुणापति ने दिव्यांग बच्चों के लिए विशेष शिविरों का आयोजन कराने, सहायक उपकरणों का सुचारू वितरण सुनिश्चित करने और उनके अनुकूल शिक्षण माहौल तैयार करने में व्यक्तिगत रुचि दिखाई है। उनके इन संवेदनशील प्रयासों के कारण विद्यालयों में दिव्यांग बच्चों के नामांकन और ठहराव में उल्लेखनीय सुधार देखने को मिला है। जागरूक नागरिकों और शिक्षा क्षेत्र से जुड़े लोगों के अनुसार, करुणापति न केवल प्रशासनिक कार्यों को चुस्ती से निपटाते हैं, बल्कि फील्ड में जाकर जमीनी हकीकत का जायजा भी लेते हैं। उनकी इस कार्यशैली से रिसोर्स शिक्षकों और विभागीय कर्मचारियों का मनोबल बढ़ा है। एक संवेदनशील अधिकारी के रूप में उनका यह योगदान समाज के सबसे वंचित वर्ग के बच्चों के भविष्य को संवारने में मील का पत्थर साबित हो रहा है और पूरे शिक्षा विभाग के लिए अत्यंत प्रेरणादायी है।

पत्रकारिता

Local News Reporter बंसी, सिद्धार्थ नगर, उत्तर प्रदेश•

2 hrs ago

सिद्धार्थनगर जिले में विशेष आवश्यकता वाले (दिव्यांग) बच्चों को शिक्षा की मुख्यधारा से जोड़ने और समेकित शिक्षा के लक्ष्यों को धरातल पर उतारने के लिए जिला समन्वयक समेकित शिक्षा करुणापति के प्रयासों की चौतरफा सराहना हो रही है। विभागीय स्तर और स्थानीय प्रबुद्ध वर्ग द्वारा उनके कार्य व्यवहार और कर्तव्यनिष्ठा को जिले के लिए एक मिसाल बताया जा रहा है। स्थानीय शिक्षकों और शिक्षाविदों का कहना है कि जिला समन्वयक के कुशल निर्देशन में समेकित शिक्षा के तहत संचालित योजनाओं का लाभ सीधे जरूरतमंद बच्चों तक पहुँच रहा है। करुणापति ने दिव्यांग बच्चों के लिए विशेष शिविरों का आयोजन कराने, सहायक उपकरणों का सुचारू वितरण सुनिश्चित करने और उनके अनुकूल शिक्षण माहौल तैयार करने में व्यक्तिगत रुचि दिखाई है। उनके इन संवेदनशील प्रयासों के कारण विद्यालयों में दिव्यांग बच्चों के नामांकन और ठहराव में उल्लेखनीय सुधार देखने को मिला है। जागरूक नागरिकों और शिक्षा क्षेत्र से जुड़े लोगों के अनुसार, करुणापति न केवल प्रशासनिक कार्यों को चुस्ती से निपटाते हैं, बल्कि फील्ड में जाकर जमीनी हकीकत का जायजा भी लेते हैं। उनकी इस कार्यशैली से रिसोर्स शिक्षकों और विभागीय कर्मचारियों का मनोबल बढ़ा है। एक संवेदनशील अधिकारी के रूप में उनका यह योगदान समाज के सबसे वंचित वर्ग के बच्चों के भविष्य को संवारने में मील का पत्थर साबित हो रहा है और पूरे शिक्षा विभाग के लिए अत्यंत प्रेरणादायी है।