दस साल से अधूरा पड़ा लखूमर स्कूल भवन, बच्चों की सुरक्षा और भविष्य पर सवाल। दस साल से अधूरा पड़ा लखूमर स्कूल भवन, बच्चों की सुरक्षा और भविष्य पर सवाल दरी के नीचे गड्ढे, कमरों में गिट्टी-पत्थर और परिसर में गंदगी; ग्रामसभा में बार-बार उठी आवाज, फिर भी जिम्मेदार बेखबर आशुतोष त्रिपाठी/जनचिंगारी – उमरिया मानपुर। जनपद पंचायत मानपुर अंतर्गत ग्राम पंचायत माला के ग्राम लखूमर स्थित शासकीय विद्यालय की बदहाल स्थिति ने सरकारी व्यवस्थाओं और जिम्मेदार अधिकारियों की कार्यप्रणाली पर गंभीर सवाल खड़े कर दिए हैं। ग्रामीणों का आरोप है कि विद्यालय भवन का निर्माण करीब 10 वर्षों से अधूरा पड़ा है, लेकिन आज तक न तो अधूरे निर्माण को पूरा कराया गया और न ही भवन एवं परिसर की समुचित मरम्मत और रखरखाव की व्यवस्था की गई। ग्रामीणों के मुताबिक विद्यालय भवन के कमरों में आज भी गिट्टी-पत्थर और निर्माण सामग्री पड़ी हुई है। विद्यालय परिसर में साफ-सफाई की स्थिति भी चिंताजनक बताई जा रही है। आरोप है कि कचरे और गंदगी के बीच बच्चों के लिए भोजन तैयार किए जाने की स्थिति बनी हुई है। ऐसे वातावरण में पढ़ने वाले नौनिहालों के स्वास्थ्य और सुरक्षा को लेकर अभिभावकों में चिंता है। दरी के नीचे गड्ढे, परिसर में गंदगी और मच्छरों का प्रकोप विद्यालय में बच्चों के बैठने के लिए बिछाई गई दरी के नीचे जगह-जगह गड्ढे होने की बात ग्रामीणों ने कही है। परिसर में गंदगी और जलभराव के कारण मच्छरों का प्रकोप भी बना रहता है। ग्रामीणों का कहना है कि जिस स्थान पर बच्चों को सुरक्षित और स्वच्छ वातावरण मिलना चाहिए, वहां उन्हें अव्यवस्थाओं के बीच पढ़ाई करने को मजबूर होना पड़ रहा है। ग्रामीणों ने सवाल उठाया है कि यदि विद्यालय भवन के निर्माण के लिए सरकारी राशि स्वीकृत एवं खर्च की गई थी, तो आखिर निर्माण कार्य अधूरा क्यों छोड़ दिया गया? निर्माण में कितना खर्च हुआ, कितना कार्य पूरा हुआ और शेष कार्य के लिए क्या प्रक्रिया अपनाई गई—इन सभी बिंदुओं की निष्पक्ष जांच की आवश्यकता है। ग्रामसभा में वर्षों से उठ रही मांग, लेकिन कार्रवाई नहीं ग्रामीणों का कहना है कि विद्यालय की बदहाल स्थिति कोई नई समस्या नहीं है। इस संबंध में ग्रामसभा की बैठकों में कई बार प्रस्ताव एवं मांग रखी जा चुकी है। इसके बावजूद समस्या का स्थायी समाधान नहीं हो सका। ग्रामीणों का आरोप है कि हर बार आश्वासन और उम्मीद के बावजूद विद्यालय की स्थिति में अपेक्षित सुधार नहीं हुआ। वर्षों से लंबित समस्या अब बच्चों की शिक्षा के साथ-साथ उनकी सुरक्षा से भी जुड़ गई है। स्वतंत्रता दिवस की बैठक में फिर गूंजा विद्यालय का मुद्दा स्वतंत्रता दिवस के अवसर पर आयोजित बैठक में भी ग्रामीणों ने लखूमर विद्यालय की जर्जर और अव्यवस्थित स्थिति का मुद्दा प्रमुखता से उठाया। ग्रामीणों ने कहा कि वे लगातार इस समस्या को ग्रामसभा और अन्य बैठकों के माध्यम से जिम्मेदारों तक पहुंचाते रहे हैं, लेकिन अब तक कोई ठोस एवं स्थायी कार्रवाई नहीं हुई। ग्रामीणों का कहना है कि सरकारी विद्यालय यदि इसी तरह बदहाल रहेंगे तो आर्थिक रूप से कमजोर परिवारों के सामने अपने बच्चों को निजी विद्यालयों में भेजने का अतिरिक्त आर्थिक दबाव पैदा होगा। निर्माण कार्य और सरकारी राशि की जांच की मांग ग्रामीणों ने प्रशासन से मांग की है कि विद्यालय भवन की वर्तमान स्थिति का मौके पर जाकर निरीक्षण कराया जाए। साथ ही पूर्व में हुए निर्माण कार्य, स्वीकृत राशि, खर्च और अधूरे कार्य की स्थिति की भी जांच कराई जाए। ग्रामीणों ने मांग की है कि यदि निर्माण कार्य में कोई अनियमितता सामने आती है तो जिम्मेदारों के विरुद्ध नियमानुसार कार्रवाई की जाए तथा आवश्यकतानुसार अधूरे निर्माण को तत्काल पूरा कर विद्यालय भवन की मरम्मत कराई जाए। कलेक्टर से हस्तक्षेप की मांग समस्त ग्रामीण, कथली-लखूमर ने उमरिया कलेक्टर श्रीमती राखी सहाय से मामले का संज्ञान लेकर संबंधित विभाग के अधिकारियों को मौके पर जांच एवं आवश्यक कार्रवाई के निर्देश देने की मांग की है। ग्रामीणों का कहना है कि विद्यालय महज एक भवन नहीं, बल्कि गांव के बच्चों के भविष्य की नींव है। यदि विद्यालय की जर्जरता, गंदगी और अधूरे निर्माण की समस्या को लंबे समय तक नजरअंदाज किया गया तो इसका सीधा असर बच्चों की शिक्षा और सुरक्षा पर पड़ेगा। ग्रामीणों ने प्रशासन से मांग की है कि मामले की निष्पक्ष जांच कराकर विद्यालय को शीघ्र व्यवस्थित कराया जाए, ताकि लखूमर के बच्चों को सुरक्षित, स्वच्छ और बेहतर शैक्षणिक वातावरण मिल सके।

Ashutosh tripathi

Court reporter मानपुर, उमरिया, मध्य प्रदेश•

10 hrs ago

दस साल से अधूरा पड़ा लखूमर स्कूल भवन, बच्चों की सुरक्षा और भविष्य पर सवाल। दस साल से अधूरा पड़ा लखूमर स्कूल भवन, बच्चों की सुरक्षा और भविष्य पर सवाल दरी के नीचे गड्ढे, कमरों में गिट्टी-पत्थर और परिसर में गंदगी; ग्रामसभा में बार-बार उठी आवाज, फिर भी जिम्मेदार बेखबर आशुतोष त्रिपाठी/जनचिंगारी – उमरिया मानपुर। जनपद पंचायत मानपुर अंतर्गत ग्राम पंचायत माला के ग्राम लखूमर स्थित शासकीय विद्यालय की बदहाल स्थिति ने सरकारी व्यवस्थाओं और जिम्मेदार अधिकारियों की कार्यप्रणाली पर गंभीर सवाल खड़े कर दिए हैं। ग्रामीणों का आरोप है कि विद्यालय भवन का निर्माण करीब 10 वर्षों से अधूरा पड़ा है, लेकिन आज तक न तो अधूरे निर्माण को पूरा कराया गया और न ही भवन एवं परिसर की समुचित मरम्मत और रखरखाव की व्यवस्था की गई। ग्रामीणों के मुताबिक विद्यालय भवन के कमरों में आज भी गिट्टी-पत्थर और निर्माण सामग्री पड़ी हुई है। विद्यालय परिसर में साफ-सफाई की स्थिति भी चिंताजनक बताई जा रही है। आरोप है कि कचरे और गंदगी के बीच बच्चों के लिए भोजन तैयार किए जाने की स्थिति बनी हुई है। ऐसे वातावरण में पढ़ने वाले नौनिहालों के स्वास्थ्य और सुरक्षा को लेकर अभिभावकों में चिंता है। दरी के नीचे गड्ढे, परिसर में गंदगी और मच्छरों का प्रकोप विद्यालय में बच्चों के बैठने के लिए बिछाई गई दरी के नीचे जगह-जगह गड्ढे होने की बात ग्रामीणों ने कही है। परिसर में गंदगी और जलभराव के कारण मच्छरों का प्रकोप भी बना रहता है। ग्रामीणों का कहना है कि जिस स्थान पर बच्चों को सुरक्षित और स्वच्छ वातावरण मिलना चाहिए, वहां उन्हें अव्यवस्थाओं के बीच पढ़ाई करने को मजबूर होना पड़ रहा है। ग्रामीणों ने सवाल उठाया है कि यदि विद्यालय भवन के निर्माण के लिए सरकारी राशि स्वीकृत एवं खर्च की गई थी, तो आखिर निर्माण कार्य अधूरा क्यों छोड़ दिया गया? निर्माण में कितना खर्च हुआ, कितना कार्य पूरा हुआ और शेष कार्य के लिए क्या प्रक्रिया अपनाई गई—इन सभी बिंदुओं की निष्पक्ष जांच की आवश्यकता है। ग्रामसभा में वर्षों से उठ रही मांग, लेकिन कार्रवाई नहीं ग्रामीणों का कहना है कि विद्यालय की बदहाल स्थिति कोई नई समस्या नहीं है। इस संबंध में ग्रामसभा की बैठकों

में कई बार प्रस्ताव एवं मांग रखी जा चुकी है। इसके बावजूद समस्या का स्थायी समाधान नहीं हो सका। ग्रामीणों का आरोप है कि हर बार आश्वासन और उम्मीद के बावजूद विद्यालय की स्थिति में अपेक्षित सुधार नहीं हुआ। वर्षों से लंबित समस्या अब बच्चों की शिक्षा के साथ-साथ उनकी सुरक्षा से भी जुड़ गई है। स्वतंत्रता दिवस की बैठक में फिर गूंजा विद्यालय का मुद्दा स्वतंत्रता दिवस के अवसर पर आयोजित बैठक में भी ग्रामीणों ने लखूमर विद्यालय की जर्जर और अव्यवस्थित स्थिति का मुद्दा प्रमुखता से उठाया। ग्रामीणों ने कहा कि वे लगातार इस समस्या को ग्रामसभा और अन्य बैठकों के माध्यम से जिम्मेदारों तक पहुंचाते रहे हैं, लेकिन अब तक कोई ठोस एवं स्थायी कार्रवाई नहीं हुई। ग्रामीणों का कहना है कि सरकारी विद्यालय यदि इसी तरह बदहाल रहेंगे तो आर्थिक रूप से कमजोर परिवारों के सामने अपने बच्चों को निजी विद्यालयों में भेजने का अतिरिक्त आर्थिक दबाव पैदा होगा। निर्माण कार्य और सरकारी राशि की जांच की मांग ग्रामीणों ने प्रशासन से मांग की है कि विद्यालय भवन की वर्तमान स्थिति का मौके पर जाकर निरीक्षण कराया जाए। साथ ही पूर्व में हुए निर्माण कार्य, स्वीकृत राशि, खर्च और अधूरे कार्य की स्थिति की भी जांच कराई जाए। ग्रामीणों ने मांग की है कि यदि निर्माण कार्य में कोई अनियमितता सामने आती है तो जिम्मेदारों के विरुद्ध नियमानुसार कार्रवाई की जाए तथा आवश्यकतानुसार अधूरे निर्माण को तत्काल पूरा कर विद्यालय भवन की मरम्मत कराई जाए। कलेक्टर से हस्तक्षेप की मांग समस्त ग्रामीण, कथली-लखूमर ने उमरिया कलेक्टर श्रीमती राखी सहाय से मामले का संज्ञान लेकर संबंधित विभाग के अधिकारियों को मौके पर जांच एवं आवश्यक कार्रवाई के निर्देश देने की मांग की है। ग्रामीणों का कहना है कि विद्यालय महज एक भवन नहीं, बल्कि गांव के बच्चों के भविष्य की नींव है। यदि विद्यालय की जर्जरता, गंदगी और अधूरे निर्माण की समस्या को लंबे समय तक नजरअंदाज किया गया तो इसका सीधा असर बच्चों की शिक्षा और सुरक्षा पर पड़ेगा। ग्रामीणों ने प्रशासन से मांग की है कि मामले की निष्पक्ष जांच कराकर विद्यालय को शीघ्र व्यवस्थित कराया जाए, ताकि लखूमर के बच्चों को सुरक्षित, स्वच्छ और बेहतर शैक्षणिक वातावरण मिल सके।